Raising et begavet barn er ikke altid så perfekt, som det måske ser ud. Mange gange, folk forventer mere fra en begavet barn , end han eller hun er i stand til at udrette. Selvom begavede børn er meget lyse og de synes at lærer meget hurtigt , betyder det ikke, at de , som er avanceret følelsesmæssigt som de er intellectually.This er en af ​​grundene nogle forældre beslutter ikke at lade deres børn springe en klasse. De mener, at deres børn vil drage større fordel at være sammen med jævnaldrende deres egen alder og modenhedsniveau . De kan vælge at udfordre deres børn med avancerede bøger , opgaver og aktiviteter, mens du stadig holder dem på et klassetrin passende for deres age.Gifted programmer i skoler kan undertiden være nyttigt , men de kan også være problematisk for nogle børn . Mange begavede børn allerede føler anderledes eller " mærkelig " i forhold til deres jævnaldrende, så skelne dem fra de andre børn kun gør tingene worse.Other børn vil trives i sådanne programmer , fordi de er i stand til at forholde sig tættere sammen med andre som dem . De finder også miljøet mere til deres standarder , fordi aktiviteter og opgaver er mere stimulerende end typiske aktiviteter i klasseværelset . Stimulation er vigtig, fordi begavede børn bliver ofte bord hurtigt. Deres sind er altid arbejder , og de har brug for noget at holde deres sind busy.A begavet barn vil ofte være den første til at afslutte typiske klasse arbejde og kan endda komme i problemer for nervøsitet , tale, eller at forstyrre andre . Dette er normalt et godt tegn , at barnet er bestyrelsen og har brug for mere stimulation.If dit barn oplever den slags problemer , til læreren snakke. Spørg ham eller hende til at overdrage dit barn ekstra arbejde , en bog at læse , eller en aktivitet, til at udføre , såsom at bruge tid på computeren, når dit barn er færdig regelmæssige opgaver
Af: Bill Ronin -
.