Jeg har tænkt over dysregulering og udviklingsmæssige "vækst ryk" sidst, som min 9-måneder gamle datter har haft en uges strækning af frustrerende adfærd. Normalt er hun en meget nem barn, indhold til at hænge ud med os og gøre hvad. Hun normalt kan lide at blive holdt, kan lide at lege med legetøj på gulvet, sover igennem om natten, osv. To uger siden hun lærte at kravle-at funny hær kravle hvor babyer slags bruger deres albue og knæ for at drive sig selv fremad, da de bevæger sig hen over gulvet (OT er i publikum, ja jeg kender betydningen af ​​at gøre en cross-crawl, men for nu hun gør det på denne måde!). Hun ønsker at få overalt, og hun er FAST! Der er nu en masse tid at fortælle hende "nej du kan ikke gå der," og plukke hende op for at flytte hende tilbage til et rum, hvor hun kan være. Hun er også begyndt at vågne op ganske lidt i nat, skriger og banging på hendes krybbe skinner. Jeg vil gå ind på hendes værelse for at se hende forsøger at trække sig op i sengen. Hun bliver gal, når hun falder ned på madrassen. I løbet af dagen, hun synes at være er frustreret og ked af det hele! Hun ønsker ikke at være på gulvet, medmindre hun får lov til at kravle, hvor hun vil. Hun ønsker ikke at være i hendes bluse eller hendes exersaucer, men hun ikke virkelig ønsker at blive holdt enten. Dybest set hun bare ønsker at være på farten og udforske hendes nyfundne mobilitet, og hvis hun ikke kan så hun er MAD! Jeg husker dette sker med mine tre drenge så godt, når de var denne alder. Det ser ud som mine børn gå gennem en periode med at falde fra hinanden omkring den tid, de gør en udviklingsmæssig spring fremad, og selv for et stykke tid efter at da de bosætte sig i deres nyfundne evner. Det er indlysende for mig, med min datter, at det er det, der foregår lige nu, fordi hun er min fjerde barn, men jeg husker med min første tænker, at han havde slået et mareridt natten! Nu er jeg i stand til at ride den ud vel vidende, at de alle går igennem perioder som denne, og det vil end.In Forholdet Development Intervention (RDI) Ò arbejde, jeg gør med familier, der har børn med autisme og andre neurologiske lidelser, jeg se denne samme fænomen forekommer. Sommetider forældre vil ringe eller maile til at sige, at deres barn pludselig er inde i en meget dysregulated periode. Når vi ser på det nærmere, har de enten bare udviklet en ny færdighed eller måde at tænke over tingene, eller de er ved at gå gennem en udviklingsmæssig slutspurt. Det synes at være hjernens måde reorganisere sig selv, hvilket kan være en dysregulating proces. Naturligvis ikke alle dysregulering hos børn med disse lidelser kan henføres til kognitiv reorganisering og udviklingsmæssige vækst ryk, men det er noget værd at overveje, hvis du ser det ske med dit barn. Ser man på det fra dette perspektiv giver os som forældre at sætte farten ned og vente på at se, hvad der sker, uden straks bekymrende, at vores barn er svandt eller blive permanent dysregulated. Nogle gange i udvikling, vi tage et skridt tilbage for at tage et par skridt fremad, og det er godt at huske for alle børn
Af: Nicole Beurkens, M.Ed.
!