| Hjem | sygdom | Fødevarer | Sundhed | familie | Fitness | 
  • Thomas Wooden Railway Hjælper Kids Udvikle Kognitive færdigheder

    Det er let at undervurdere de uddannelsesmæssige fordele af spille tid. Ved den tid, vi bliver voksne, har de fleste af os er blevet indoktrineret med filosofien ingen smerter, ingen gevinst. Men forskning viser spilletid for børn kan hjælpe med udviklingen af ​​vigtige færdigheder. Undersøgelser har knyttet foregive spille til børns matematiske beredskab, sproglige evner, kognitiv funktion, impulskontrol og problemløsning færdigheder. Foregive spille, er en afgørende faktor i et barns kognitive development.With der er angivet, byrden derefter falder på forældre til at hjælpe børnene med at få mest fra deres spille tid ved at give dem de rigtige legetøj, der kan fremme læring. Denne artikel forklarer 4 måder at træ togsæt kan hjælpe børnene udvikle kognitive skills.Kids togsæt er tilgængelige fra mærker som Thomas Tank Engine og Melissa og Doug. Disse sæt tilbyder mange forskellige udfordringer for børnene. Her er 3 måder disse legetøj fremmer kognitiv udvikling 1. Problemløsning færdigheder er finpudset i løbet forestillingslegen som børn forsøger at finde løsninger på de problemer, de støder på hver dag. Thomas træ jernbane og andre træ togsæt kommer med track stykker og broer, der skal sættes sammen, så togene kan køre ned ad sporet med strukturer og andre figurer i position rundt på banen. Børn er nødt til at komme op med en plan for det spor layout, finde de rigtige stykker og passe dem sammen for at færdiggøre plan.2. Leger med foregive legetøj som en Thomas Wooden Railway hjælper børn med at udvikle sociale færdigheder. Da de genskabe scener fra deres hverdag, de handler ud socialt hensigtsmæssig adfærd i disse scener. Thomas Tank Engine er en kendt figur ses på PBS tv-serien. Thomas har sin egen særlige personlighed med positive karaktertræk som hårdt arbejde og ærlighed. Når du spiller med karakter legetøj som Thomas Tank Engine, kids forhandle roller hver legetøj inden for en bestemt scene, igen at lære om socialt passende adfærd. Når man spiller med vennerne, de samarbejder sammen som planen bygge og dele sammen. I den proces, de lærer at acceptere og respektere de holdninger og ideer af others.3. Thomas Wooden Railway kan også hjælpe med at udvikle de sproglige kompetencer for børn. Børn er naturligt udtryksfulde. Ofte med minimal spørge, vil børnene nyde at fortælle andre voksne og børn om deres fantasi. Da de lærer nye ord til at beskrive deres fantasi, vil de udvide deres ordforråd, såvel som deres overordnede kommando af language.4. Pretend lege, med eller uden tegn legetøj som Thomas Tank Engine, forbedrer også børnenes faglige færdigheder og faglige potentiale. Foregive spille først giver børnene en solid beherskelse af mange akademiske fag, selvom på en grundlæggende børns niveau. De lærer om mønstre, bestilling og andre grundlæggende i matematik ved at spille med forskellige legetøj i forskellige farver, former og størrelser. De lærer om balance, tyngdekraft og fysik, som de stak legetøj oven på hinanden. De lærer om sprog som de beskriver deres fantasi. Viden dannet under forestillingslegen også giver et solidt fundament for fremtidige akademiske studier. Som børn bliver ældre og forlade deres forestillingslegen bagud, vil de blive lære om mere avancerede niveauer af alle større fagligt emne. Den dybe forståelse for grundlæggende matematik, naturvidenskab og sprog opnået under tidlig forestillingslegen vil hjælpe de studerende, som de forfølger et højere niveau i matematik, videnskab, eller language.In supplement til kognitive færdigheder, foregive spille giver også fysiske fordele. Som børn løfte og flytte legetøj omkring Thomas træ jernbanespor, de udvikler deres muskler. Til gengæld forbedrer de deres hånd-øje koordination og balance, såvel som deres finmotorik. Forbedret fysisk helbred er direkte korreleret med forbedret kognitiv skills.Pretend play, suppleret med tegn legetøj som Thomas Tank Engine, giver mange pædagogiske fordele. Selv om disse ydelser, der ikke kan måles kvantitativt, de letter den samlede barnets udvikling
    Af:. Kanooga