| Hjem | sygdom | Fødevarer | Sundhed | familie | Fitness | 
  • Betydningen af ​​Memorising gangetabeller

    Læring gangetabeller er en uundgåelig skridt ind i en verden af ​​matematik. Børn begynder at lære deres gange tabeller i 2. og 3. klasse. Ofte vil nogle børn har en naturlig flare for at lære deres multiplikation tabeller, mens andre måske finde det difficult.Usually, lærerne afhænger forældre til at hjælpe deres kæmper børn derhjemme. Desværre kan dette føre til en frustrerende lærerig oplevelse med et barn, der er at finde gangetabeller særligt udfordrende. Det kan ende med at forårsage forældre til at betvivle nødvendigheden af ​​gange tabeller altogether.Is det? JA! MEGET! Hvorfor? Memorising gangetabeller forbereder børnene til de kommende faser af matematik. Disse kommende faser inddrage flere udfordrende beregninger der bringer i division - både korte og lange - samt mere kompliceret mathematics.To springe den grundlæggende læring fase af gange tabeller ville være som at undervise et barn til at køre, før de har lært at gå. Derfor vil de kravle gennem mere komplicerede matematik - såsom tocifret multiplikation og lang division - med stor difficulty.Bearing dette i tankerne, kan vi trygt konkludere, at gange tabeller er afgørende for læring. Uden dem et barns tillid og kapacitet vil være lost.The vigtig gange tabeller skal også tages i sin bredere kontekst fuldt ud forstår, hvor nødvendigt det er. Det er ikke eksklusivt til skoler eller læringsmiljøer, men også i vores hverdag! Vi bruger ofte multiplikation for noget så simpelt som at beregne priserne i butikkerne, planlægning parter og indenlandske aktiviteter, såsom madlavning, beregne regninger etc.All af disse nødvendige og dagligdags opgaver er gjort lettere og opnået hurtigere, når man kender deres tid tables.Now , mens disse er gyldige point til alle voksne, det er en anden ting forsøger at opmuntre et barn, der kæmper med deres gange tabeller. Det er vigtigt at bemærke, at i visse situationer et barns kamp kan kridtet op til en indlæringsvanskeligheder - især hvis de får konsekvent hjælp fra forældre og lærere. Hvis dette er tilfældet, så et barn skal blive givet alternative metoder til at lære deres multiplikation tables.A barn skal altid understøttes og encouraged.It er afgørende, at forældre ikke irettesættelse eller kritisere deres børn. Barnet kæmper nok som det er! Negative følelser og pres vil sabotere et barns oplæringsfunktion - i nogle tilfælde er det alvorligt nok til helt at forhindre indlæring af nye information.Multiplication tabeller kan læres i en række nye og innovative metoder. Disse nye læringsstile mulighed for et barn at finde den bedste metode til at passer til den måde, de behandler information.Some af disse nye metoder inkluderer at tage en mere visuel tilgang til læring. Games, flash-kort, interaktivt software, brug af dyr og tegneseriefigurer til at opmuntre børn. En næsten holistisk tilgang til matematik, der gør fakta FUN at learn.When metoden til at lære disse multiplikation fakta er lavet engagerende og underholdende for børn, så de er langt mere tilbøjelige til at opbevare oplysningerne lært. Memorising gangetabeller gennem disse nye metoder gør en nødvendig og lærerig oplevelse både sjov og mindeværdig
    Af:! Olivia Chandler