Kan ADD behandles? Er der chancer for opmærksomhed underskud, hyperaktivt barn at få en antydning af normalitet i livet? Eller er det nytteløst at vove sig ind, hvad slags ADD adfærd management? Man behøver ikke være en psykolog eller psykiater for at vide, at ADD adfærd forvaltning kan være en enorm opgave. Medicin kan ikke være nok, da narkotika kun kan være palliativ, og ikke er i stand til at angribe hjertet af problemet. Adfærd forvaltning, der betragter de fysiologiske og psykologiske sider af lidelse vil have bedre chancer for success.ADD adfærd forvaltning skal starte fra den Lidende umiddelbare kreds af familiemedlemmer, venner, klassekammerater eller kolleger. Den ADD patient vil, over tid og medicin og terapi, begynder helt sikkert at ændre sig til det bedre, men ændringen skal begynde fra den enkelte familie for én. En forælder skal begynde at genkende den ru situation, som følge af den uorden, og skal gøre en conscionable valg at reparere deres måder at tilpasse sig de krav, som en ADHD barn. Når barnet handler ud eller kommer i problemer som følge af hyperaktivitet, måske den forælder synes, det naturligt at råbe på barnet eller opkræve en slags straf for dårlig opførsel. Instinktiv, men ikke meget nyttigt, virkelig, som eksperterne er enige. Moderselskabet har til at praktisere positiv forstærkning af barnets gerninger, men dysfunktionelle de måtte være. Mere omformulere en skæld udsagn kan stave forskellen mellem barnet regressing og barnet realisere sin fejltagelse og løse ikke at gøre det igen. Snarere end at sige 'du er dårlig, vil du ikke ændre ", kan barnet blive irettesat med" du er bedre end at' eller 'du kan gøre det ". ADD adfærd forvaltning kan tage flere former, men en meget grundlæggende Strategien er at vedtage en belønning-baserede metode snarere end en straf-baserede én. Mens barnet er gjort bekendt med konsekvenserne af adfærden, kan barnet også sikres, at incitamentet venter positiv adfærd og bestræbelserne på at gøre det. Det behøver ikke at være penge, det behøver ikke engang at være konkret. Så længe der er positiv kvittering, positiv forstærkning, vil barnet se det som belønning nok. Den forælder, terapeut eller læge, skal være i stand til at gøre barnet opmærksom på situationen, hvilke konsekvenser, og belønningen
Af:. Micheleb