| Hjem | sygdom | Fødevarer | Sundhed | familie | Fitness | 
  • Letting Go Of The akkord Chart: Undervisning Børn Chores On Demand

    I fortiden, familier afhang af deres børn til at deltage i husholdningen. I dag forældre taler, som om det er en opgave at kræve deres børn til at deltage i opretholdelse af husstanden. Administrerende et hus fuld af mennesker er lettere i dag med tilføjelse af husholdningsapparater, convenience fødevarer, og for dem, der har råd til det, rengøringsassistenter hus og fastfood. Det er en underligt, at vi har brug for hjælp på alle. Så hvorfor bede dine børn til at gøre gøremål? Fordi børn har brug for at føle sig nyttige, brug ansvar og har brug for at blive trænet til adulthood.Most forældre enige om, at de skal forvente, at deres børn at gøre gøremål. Det er den at skabe og vedligeholde et system, som de finder svært. Selv om nogle forældre er organiseret og bruge daglig opgave lister, jeg har fundet, at når jeg sat sammen akkord diagrammer for travle familier, de fleste forældre undlader at håndhæve dem på grund af deres aktive livsstil. Som en forælder, har jeg forsøgt akkord kort system så godt, men jeg ligesom mine klienter, har brug for et system, som væske som min livsstil. Så har jeg designet "Pligter-On-Demand" systemet ". Pligter-On-Demand" er et system, hvor forældrene dagligt bede deres børn til at gøre, hvad akkord er mest presserende, og børnene er at reagere hurtigt og uden at klage . For eksempel kommer Bruce hjem med sin datter Allison og bekendtgørelser, at papirkurven og genanvendelse behov for at blive taget ud. Han har til at starte middag, så siger han, "Allison, før du går i gang på dit hjemmearbejde, jeg har brug for dig til at tage papirkurven og genanvendelse ud". Allison siger, "Ja, far", og hun tager papirkurven ud og 5 minutter senere hun arbejder på lektier. I slutningen af ​​ugen, får Allison en godtgørelse ikke kun for akkord, men også for at have lyttet til og reageret på anmodningen fra sin far. Dette er en stor system til travle familier, der sjældent har et sæt tidsplan, forældre, der er uorganiserede eller forældre, der har prøvet og mislykkedes på akkord diagram system.There er nogle specielle tips, der går med dette system: 1.. Vær opmærksom på timingen af ​​anmodninger. Hvis et barn er i midten af ​​lektier, skal anmodningen vente til slutningen eller gives som en "når du er færdig med dine lektier" anmodning. Hvis dit barn er at nyde tv-tid, bør den forælder vente indtil slutningen af ​​programmet, eller gøre det til en "ved kommercielle" anmodning. 2.. Betal kun for gøremål, der involverer husstanden. Må ikke betale for regelmæssige opgaver såsom at holde dem soveværelse rent. Det er muligt at udpege bestemte gøremål, der forventes, fordi man er medlem af husstanden, og derefter navngive særlige gøremål, der opfylder betingelserne for godtgørelse. Men "Pligter-On-Demand"-system fungerer bedst, når det holdes simpelt. 3.. Betale "up front" for det arbejde, der skal gøres i løbet af ugen. Sæt dine børns godtgørelse i en glaskrukke i begyndelsen af ​​ugen, så de kan se det og vide, at det er der for dem. Men pengene faktisk ikke givet til dem indtil slutningen af ​​ugen. Byg ansvarlighed ind i systemet ved at fortælle dem, at selv om det er deres penge, vil de blive kræve at betale tilbage en del af deres kvoter til dig for hver dag, de ikke gør deres gøremål, da du vil være den, der bliver nødt til at gøre dem .4. Husk, forældre er trænere. Gøremål skal undervises tålmodigt og venligt ligesom noget i livet. Uddannelse tager tid, men det er en del af dit job. Børn er i stand til så meget mere end vi sommetider tillader, og de føler vidunderligt, når de opdager, at de kan gøre noget meningsfuldt for familien. Så tag dig tid til at teach.5. Spørg dine børn at gøre gøremål. Hvis en forælder ikke spørger, er det ikke barnets skyld, og dermed skal han stadig få godtgørelse alligevel. Forældre er nødt til at træne sig til at spørge. Du vil måske sætte en note på køleskabet for at minde yourself.How du gennemføre "Pligter-On-Demand" system? * Molly sætter sig ned sammen med sin datter, Ashley, som er 10, og forklarer, at hun kunne bruge lidt hjælp omkring huset. * Molly spørger Ashley, om hun gerne vil tjene nogle penge. Ashley er enig. * Molly påpeger, at husholdningen er en del af livet og at være en succesfuld voksen er man nødt til at vide, hvordan man tager sig af et hjem inde og ude. Hertil kommer, nu hvor Ashley er ældre skal hun være ansvarlig for nogle af vedligeholdelse, da hun også er en del af rod skabt af dagligdagen. * Molly forklarer, at på grund af deres travle tidsplan, hun ikke altid vide, hvornår og hvad der skal gøres i huset. Således vil hun bruge en "Pligter-On-Demand" system. Molly forklarer, at dette system betyder, når hun anmoder om en akkord, der skal gøres, at Ashley gør det. * Molly siger, at hun vil være respektfuld og klar over Ashley, når hun spørger, men at hun vil forvente, Ashley til at gøre det akkord på det pågældende tidspunkt eller inden for en par minutter af anmodningen uden at klage. * Molly viser Ashley $ 1 regninger, at hun vil blive betale hende. Hun forklarer, at hun vil sætte penge i krukken på mandag morgen og hvis hun gør sine gøremål uden tøven eller klagen, at hun kan holde alle de penge og trække det ud af krukken med lørdag. Før "Pligter-On-Demand" systemet begynder, Molly gør en liste over gøremål, Ashley kan gøre, og tilføjer et par mere, at hun forpligter sig til at træne hende efter på Saturdays.The "Pligter-On-Demand"-system fungerer for så mange familier, der er udfordret af akkord kort system. Ikke kun børnene få fordelene ved at føle sig som ansvarlige medlemmer af familien, de også lære at reagere på forældrene første gang, de bliver bedt om, fordi systemet er altid i kraft
    Af:. Laura Doerflinger, MS, LMHC