| Hjem | sygdom | Fødevarer | Sundhed | familie | Fitness | 
  • Rise Of The Itot: Teknologi og fremtiden for Early Childhood Education

    De seneste iDevices (iPads, iPods og iPhones) fra Apple tilbyder touch-screen kontrol, så enkel og intuitiv et barn kan bruge dem. I virkeligheden er små børn en voksende brugergruppe for banebrydende gadgets. Og hvor der er et publikum, der er en app. Et godt eksempel: MiX'Em en ny mobil applikation, der forvandler iPhones og iPods til pædagogiske redskaber, der fremmer samspillet mellem forældre og children.Developed af monstre Ubegrænset, MiX'Em inkorporerer fire fantasifulde spil er beregnet til at engagere og uddanne børn, mens også underholdende voksne. "Som en forælder, var mit mål at udvikle MiX'Em at skabe et læringsværktøj, at forældre og børn kan spille sammen og begge nyder," siger Patrick Jebber, monstrene Ubegrænset spildesigner bag det nye program. "Mit håb er børn vil blive glade for at bruge den app, og voksne vil spille de spil efter børnene gå i seng." MiX'Em også unikke kunstværk sikker på at glæde børn og rør nostalgi hos voksne. "Kunsten, udseende, føler, alt dette var inspireret af mix-and-match flipbøger jeg husker fra da jeg var barn," Jebber sagt. "Vi har taget denne stil og blandet det med lyd og interaktiv elementer til virkelig at bringe oplevelsen til livet for nutidens børn. Jeg tror forældre vil sætte pris på det." The sammensmeltning af old-school charme med ny-school teknologi i MiX'Em tilbyder en god overgang for forældre, der har problemer med indpakning deres hjerner omkring ideen om småbørn aflytning på computerskærme. Begrebet iPhones og iPads bliver brugt af bilen-bænkesæt har fået en masse opmærksomhed sidst, selv at finde sin vej ind i mediernes søgelys. En nylig USA Today artiklen ("Tiny fingre klør for iPhones") introducerede udtrykket "iTots", som definerer dem som "one-, 2 - og 3 - årige, der kender deres vej rundt en iPhone eller en iPad bedre end du gør . "yngre forældre, der kom af alder i den post-Internet verden (90'erne og begyndelsen af ​​00'erne) har tendens til at være mere tilbøjelige til at se de potentielle fordele ved teknologien som et pædagogisk værktøj. Vil Finley skrev på sin blog The Paradigm Revolution: "Hvad er der blevet mere klart for mig, da jeg ser min datter langsomt beherske sin første computer, at hun lærer mere end ord, tal, musik, former og farver hun er at få en. halv-årti forspring (mindst) på de fleste af sine jævnaldrende i forbindelse med noget, der vil forme hele i hendes liv:. teknologi "Ligesom venner, tv og video spil (og stort set alt andet), kan tech legetøj være enten positiv eller negativ indflydelse på børn. Når de udsættes for den forkerte materiale eller overeksponeret til mediet, kan der helt sikkert være en ulempe. Men med den rigtige pædagogiske indhold og forældrenes opsyn, iPhones, iPods og iPads - bliver handy og engagerende læring tools.Applications som MiX'Em fremme forældre-barn interaktion (altid en god ting), og hjælpe børnene udvikler sig - ligesom LeapFrog Toys før dem hukommelse, forening, problemløsning og stavning færdigheder. Børn har også en masse sjov med disse apps, som skaber et positivt indtryk af læring. Med nogle gammeldags forældre i blandingen, kan apps som MiX'Em hjælpe med at sikre dine børn får en kvalitet iEducation
    Af:. Shad Connelly